3. díl Pančelčina povídání se jmenuje Mapování pokroků. Pozvání do něj přijala Štěpánka Baierlová, která na příkladu matematiky na 2. stupni popisuje, jak v ZŠ Labyrinth v Brně pracujeme s průběžným hodnocením a jak dětem pomáháme, aby zlepšovaly své výkony. Co je tříbarevný nebo vybavovací test, co znamenají hodnoticí zkratky J – Č – T …